儀器儀表學科的現狀及發展未來
來源： http://www.98fo.cn/ 類別：行業資訊 更新時間：2013-07-01 閱讀次
【本資訊由中國糧油儀器網提供】 六(liu)月(yue)將(jiang)過(guo)，七(qi)月(yue)流(liu)火(huo)。又(you)到(dao)一(yi)年(nian)畢(bi)業(ye)季(ji)，學(xue)子(zi)們(men)有(you)的(de)經(jing)過(guo)十(shi)餘(yu)年(nian)苦(ku)讀(du)，進(jin)入(ru)夢(meng)想(xiang)學(xue)府(fu)深(shen)造(zao)，有(you)的(de)結(jie)束(shu)精(jing)彩(cai)飛(fei)揚(yang)的(de)學(xue)生(sheng)生(sheng)涯(ya)，正(zheng)式(shi)步(bu)入(ru)職(zhi)場(chang)。麵(mian)臨(lin)人(ren)生(sheng)轉(zhuan)折(zhe)點(dian)，我(wo)們(men)不(bu)妨(fang)抬(tai)頭(tou)看(kan)看(kan)我(wo)們(men)將(jiang)要(yao)選(xuan)擇(ze)或(huo)即(ji)將(jiang)步(bu)入(ru)的(de)這(zhe)個(ge)行(xing)業(ye)，它(ta)的(de)現(xian)狀(zhuang)與(yu)發(fa)展(zhan)前(qian)景(jing)如(ru)何(he)。
儀器儀表學科發展速度空前
儀器儀表是人類獲取信息、認識自然、改造自然的重要工具。廣泛涉及到國民經濟、科學研究和與人們日常生產相關的各個方麵，是提供檢測、計量、監測和控製裝置、設備與技術的綜合性工程領域，為人類社會提供了重要的物質技術保障。隨著激光技術、電子學技術、自動化技術、精密機械技術、計算機及軟件技術的飛速發展，以及新材料、新工藝的不斷出現，不僅充實和豐富了儀器儀表工程學科領域的基礎，而且拓寬和發展了本學科的研究領域，使得儀器儀表向精密化、自動化、智能化、集成化、微型化和多功能方向發展。
建國初期，新中國處於百廢待興、大規模經濟恢複和建設時期，應一批大型骨幹工業企業和國防工業對儀器儀表類專門人才的大量需求，1952年天津大學、浙江大學率先籌建了“精密機械儀器專業”和“光學儀器專業”，並逐漸形成體係。
1958年，又有國內若幹著名高校，如清華大學、哈爾濱工業大學、上海交通大學、東南大學、合肥工業大學、北京航空航天大學……等都相繼籌建精密儀器專業，並根據蘇聯的辦學模式，相應於各儀器類別，分別設有計量儀器、光學儀器、計時儀器、分析儀器、熱工儀表、航空儀表、電子測量儀器、科學儀器等10多個專業。憑著對黨的教育事業的忠誠和高漲的愛國熱情，師生奮發圖強，在人力、物力、財力都很困難的條件下，一批批我國自己培養的儀器儀表專門人才跨出校門，成為國民經濟建設、國防建設、科學研究方麵的中堅技術力量，作出了顯著的成績。
十多年來，學術界、科技界、教育界的儀器儀表領域的老前輩們為儀器儀表的作用地位做了深入的研討、深刻的分析和精辟的描述。著名科學家王大珩、楊家墀、金國藩等院士所高度概括並指出“儀器儀表是信息產業的重要組成部分，是信息工業的源頭”，揭(jie)示(shi)了(le)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)的(de)學(xue)科(ke)本(ben)質(zhi)和(he)定(ding)位(wei)，指(zhi)明(ming)了(le)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)學(xue)科(ke)的(de)發(fa)展(zhan)方(fang)向(xiang)，對(dui)學(xue)科(ke)的(de)發(fa)展(zhan)具(ju)有(you)深(shen)遠(yuan)的(de)指(zhi)導(dao)意(yi)義(yi)，並(bing)為(wei)之(zhi)奔(ben)走(zou)呼(hu)籲(xu)。儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)學(xue)科(ke)由(you)此(ci)得(de)到(dao)正(zheng)確(que)定(ding)位(wei)、規範敘述並明確了發展方向。
儀器儀表類專業的發展速度是空前的，在不到10niandeshijiannei，qibanxueguimodayuefanleliangfan。chengxianchuzhaoshenghefenpeiliangtouredelianghaozhuangtai。benzhuanyedafazhandeyuanyin，jiyuanyujiaodadeshehuixuqiu，yeyuanyushehuiduibenzhuanyejiaoyuderentong。benzhuanyeyiguang、機、電、算為學科基礎的人才知識結構，培養基礎厚、知識麵廣的寬口徑人才，符合人才市場的需求，也順應信息技術蓬勃發展的勢頭。
儀器儀表類專業學科概況及就業方向
儀器儀表類專業的主幹學科為儀器科學與技術學科、光學工程學科、機械工程學科、電子信息工程學科、計算機科學與技術學科。相關學科有控製科學與工程學科、信息與通訊工程學科。教育部明確的儀器儀表類二級學科是測控技術與儀器專業和電子信息技術及儀器專業。
測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識麵寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控製等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企qi業ye管guan理li等deng多duo方fang麵mian的de高gao級ji工gong程cheng技ji術shu及ji經jing營ying管guan理li人ren才cai。同tong時shi因yin為wei他ta們men專zhuan業ye知zhi識shi麵mian寬kuan廣guang，具ju有you很hen強qiang的de適shi應ying能neng力li和he廣guang泛fan的de發fa展zhan空kong間jian，也ye可ke從cong事shi計ji量liang、測試、控製工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。
電子信息技術及儀器專業培養適應社會主義建設和經濟發展需要，德、智、體、美全麵發展，具備電子、計算機、測量與控製、儀器儀表等基礎知識與應用能力，掌握各種有關信息量的檢測、轉換和分析處理的原理、方法及技術，能從事各類電子設備和信息係統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方麵的高級工程技術人才。主要從業領域為儀器、電子、通信、計算機等高新技術企業，以及高等院校、科研單位、商檢等部門，從事儀器、檢測計量、電子、計算機、通信等各類電子設備和信息係統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等。
儀器儀表學科的前景
儀yi器qi科ke學xue與yu技ji術shu在zai當dang今jin我wo國guo國guo民min經jing濟ji和he科ke學xue技ji術shu發fa展zhan中zhong的de作zuo用yong日ri益yi明ming顯xian，最zui初chu作zuo為wei測ce量liang器qi具ju的de儀yi器qi在zai促cu進jin科ke技ji和he生sheng產chan發fa展zhan的de同tong時shi，在zai現xian代dai科ke學xue技ji術shu和he生sheng產chan力li的de推tui動dong下xia，已yi成cheng為wei完wan整zheng的de儀yi器qi科ke學xue與yu技ji術shu學xue科ke。作zuo為wei測ce量liang和he測ce試shi技ji術shu集ji中zhong體ti現xian的de儀yi器qi科ke學xue與yu技ji術shu學xue科ke，在zai當dang今jin我wo國guo國guo民min經jing濟ji和he科ke學xue技ji術shu發fa展zhan中zhong的de作zuo用yong日ri益yi明ming顯xian，儀yi器qi儀yi表biao是shi工gong業ye生sheng產chan的de“倍增器”、科學研究的“先行官”、軍事上的“戰鬥力”、國民活動中的“物化法官”已廣為人們所理解。
實際上，隨著人類製造和使用工具的規模不斷向高、大、精、尖發展，人類活動的規模和深度不斷擴大和深入，人類已不可能通過自己的感覺、思維和體能器官直接觀測和操作工具使之達到既定的目標，儀器科學與技術的內涵就是專門研究、開發、製造、應用各類儀器以使人的感覺、思si維wei和he體ti能neng器qi官guan得de以yi延yan伸shen的de科ke學xue技ji術shu學xue科ke，從cong而er使shi人ren類lei具ju有you更geng強qiang的de感gan知zhi和he操cao作zuo工gong具ju的de能neng力li來lai麵mian對dui客ke觀guan物wu質zhi世shi界jie，能neng以yi最zui佳jia或huo接jie近jin最zui佳jia的de方fang式shi發fa展zhan生sheng產chan力li、進行科學研究、預防和診療疾病及從事社會活動。
儀器儀表科技產品的數字化、智能化發展趨勢，隨微電子技術、計算機技術、人工智能技術的發展而進步，它使儀器科技產品與數字處理器，超大規模專用集成電路、PC技術、人工智能技術進一步融合在一起。這些技術與目前中國政策扶持的“物聯網”、“智慧城市”、“智能製造”、“自動化技術”、“機器人製造”有著密不可分的關聯，隨著中國自動化和智能化的範圍大麵積普及，在可預見的未來，儀器儀表學科將有著不可或缺的用武之地。
影響儀器儀表專業的幾個不利因素
（1）儀器儀表的作用、地(di)位(wei)未(wei)得(de)到(dao)應(ying)有(you)的(de)重(zhong)視(shi)。雖(sui)然(ran)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)是(shi)信(xin)息(xi)產(chan)業(ye)重(zhong)要(yao)的(de)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen)，是(shi)信(xin)息(xi)社(she)會(hui)的(de)基(ji)礎(chu)產(chan)業(ye)。但(dan)它(ta)的(de)地(di)位(wei)至(zhi)今(jin)尚(shang)未(wei)得(de)到(dao)從(cong)領(ling)導(dao)決(jue)策(ce)層(ceng)到(dao)普(pu)通(tong)平(ping)民(min)階(jie)層(ceng)的(de)廣(guang)泛(fan)認(ren)同(tong)，長(chang)期(qi)以(yi)來(lai)沒(mei)有(you)得(de)到(dao)從(cong)戰(zhan)略(lve)高(gao)度(du)加(jia)以(yi)扶(fu)植(zhi)、傾斜、重點規劃發展的機遇。
（2）zhuganxuekezuchengdelijiebuyizhi。yiqiyibiaoshiduoxuekejiaochazonghedebianyuanxueke，zheshiyoutazaixinxichanyezhongsuochengdanderenwujuedingde，yeshidangdaiduijuyoukuanguangzhishimianderencaixuqiusuoyaoqiude。danyeyourenrenweizheshiyizhong“機不如機械專業、電不如電類專業的“萬金油”專業，貶低了本專業寬口徑、綜合性的形象，對行業產生不利的負麵影響。
（3）對儀器儀表學科隸屬關係的作法千差萬別。儀器儀表無論在主幹學科組成、教學安排、教學實踐、科ke學xue研yan究jiu等deng方fang麵mian都dou有you其qi特te殊shu性xing，因yin此ci有you條tiao件jian的de院yuan校xiao應ying成cheng立li獨du立li的de儀yi器qi儀yi表biao類lei專zhuan業ye院yuan係xi。凡fan是shi這zhe樣yang做zuo的de學xue校xiao，儀yi器qi儀yi表biao學xue科ke都dou得de到dao了le很hen大da的de進jin步bu，希xi望wang有you關guan領ling導dao給gei予yu儀yi器qi儀yi表biao專zhuan業ye以yi足zu夠gou的de發fa展zhan空kong間jian。
（4）儀器儀表行業狀況對教育的影響。透過本專業招生數不斷增長、就(jiu)業(ye)形(xing)勢(shi)看(kan)好(hao)的(de)表(biao)麵(mian)現(xian)象(xiang)，就(jiu)會(hui)發(fa)現(xian)有(you)相(xiang)當(dang)一(yi)大(da)部(bu)分(fen)畢(bi)業(ye)生(sheng)是(shi)憑(ping)借(jie)本(ben)專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)科(ke)多(duo)樣(yang)性(xing)進(jin)入(ru)相(xiang)關(guan)行(xing)業(ye)特(te)別(bie)是(shi)電(dian)子(zi)信(xin)息(xi)行(xing)業(ye)工(gong)作(zuo)，而(er)真(zhen)正(zheng)進(jin)入(ru)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)專(zhuan)業(ye)領(ling)域(yu)內(nei)從(cong)事(shi)設(she)計(ji)、製造、開發研究的並不是很多。這種狀況是由我國儀器儀表行業的落後麵貌決定的。
儀器儀表學科發展速度空前
儀器儀表是人類獲取信息、認識自然、改造自然的重要工具。廣泛涉及到國民經濟、科學研究和與人們日常生產相關的各個方麵，是提供檢測、計量、監測和控製裝置、設備與技術的綜合性工程領域，為人類社會提供了重要的物質技術保障。隨著激光技術、電子學技術、自動化技術、精密機械技術、計算機及軟件技術的飛速發展，以及新材料、新工藝的不斷出現，不僅充實和豐富了儀器儀表工程學科領域的基礎，而且拓寬和發展了本學科的研究領域，使得儀器儀表向精密化、自動化、智能化、集成化、微型化和多功能方向發展。
建國初期，新中國處於百廢待興、大規模經濟恢複和建設時期，應一批大型骨幹工業企業和國防工業對儀器儀表類專門人才的大量需求，1952年天津大學、浙江大學率先籌建了“精密機械儀器專業”和“光學儀器專業”，並逐漸形成體係。
1958年，又有國內若幹著名高校，如清華大學、哈爾濱工業大學、上海交通大學、東南大學、合肥工業大學、北京航空航天大學……等都相繼籌建精密儀器專業，並根據蘇聯的辦學模式，相應於各儀器類別，分別設有計量儀器、光學儀器、計時儀器、分析儀器、熱工儀表、航空儀表、電子測量儀器、科學儀器等10多個專業。憑著對黨的教育事業的忠誠和高漲的愛國熱情，師生奮發圖強，在人力、物力、財力都很困難的條件下，一批批我國自己培養的儀器儀表專門人才跨出校門，成為國民經濟建設、國防建設、科學研究方麵的中堅技術力量，作出了顯著的成績。
十多年來，學術界、科技界、教育界的儀器儀表領域的老前輩們為儀器儀表的作用地位做了深入的研討、深刻的分析和精辟的描述。著名科學家王大珩、楊家墀、金國藩等院士所高度概括並指出“儀器儀表是信息產業的重要組成部分，是信息工業的源頭”，揭(jie)示(shi)了(le)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)的(de)學(xue)科(ke)本(ben)質(zhi)和(he)定(ding)位(wei)，指(zhi)明(ming)了(le)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)學(xue)科(ke)的(de)發(fa)展(zhan)方(fang)向(xiang)，對(dui)學(xue)科(ke)的(de)發(fa)展(zhan)具(ju)有(you)深(shen)遠(yuan)的(de)指(zhi)導(dao)意(yi)義(yi)，並(bing)為(wei)之(zhi)奔(ben)走(zou)呼(hu)籲(xu)。儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)學(xue)科(ke)由(you)此(ci)得(de)到(dao)正(zheng)確(que)定(ding)位(wei)、規範敘述並明確了發展方向。
儀器儀表類專業的發展速度是空前的，在不到10niandeshijiannei，qibanxueguimodayuefanleliangfan。chengxianchuzhaoshenghefenpeiliangtouredelianghaozhuangtai。benzhuanyedafazhandeyuanyin，jiyuanyujiaodadeshehuixuqiu，yeyuanyushehuiduibenzhuanyejiaoyuderentong。benzhuanyeyiguang、機、電、算為學科基礎的人才知識結構，培養基礎厚、知識麵廣的寬口徑人才，符合人才市場的需求，也順應信息技術蓬勃發展的勢頭。
儀器儀表類專業學科概況及就業方向
儀器儀表類專業的主幹學科為儀器科學與技術學科、光學工程學科、機械工程學科、電子信息工程學科、計算機科學與技術學科。相關學科有控製科學與工程學科、信息與通訊工程學科。教育部明確的儀器儀表類二級學科是測控技術與儀器專業和電子信息技術及儀器專業。
測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識麵寬、基礎理論紮實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控製等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企qi業ye管guan理li等deng多duo方fang麵mian的de高gao級ji工gong程cheng技ji術shu及ji經jing營ying管guan理li人ren才cai。同tong時shi因yin為wei他ta們men專zhuan業ye知zhi識shi麵mian寬kuan廣guang，具ju有you很hen強qiang的de適shi應ying能neng力li和he廣guang泛fan的de發fa展zhan空kong間jian，也ye可ke從cong事shi計ji量liang、測試、控製工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。
電子信息技術及儀器專業培養適應社會主義建設和經濟發展需要，德、智、體、美全麵發展，具備電子、計算機、測量與控製、儀器儀表等基礎知識與應用能力，掌握各種有關信息量的檢測、轉換和分析處理的原理、方法及技術，能從事各類電子設備和信息係統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方麵的高級工程技術人才。主要從業領域為儀器、電子、通信、計算機等高新技術企業，以及高等院校、科研單位、商檢等部門，從事儀器、檢測計量、電子、計算機、通信等各類電子設備和信息係統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等。
儀器儀表學科的前景
儀yi器qi科ke學xue與yu技ji術shu在zai當dang今jin我wo國guo國guo民min經jing濟ji和he科ke學xue技ji術shu發fa展zhan中zhong的de作zuo用yong日ri益yi明ming顯xian，最zui初chu作zuo為wei測ce量liang器qi具ju的de儀yi器qi在zai促cu進jin科ke技ji和he生sheng產chan發fa展zhan的de同tong時shi，在zai現xian代dai科ke學xue技ji術shu和he生sheng產chan力li的de推tui動dong下xia，已yi成cheng為wei完wan整zheng的de儀yi器qi科ke學xue與yu技ji術shu學xue科ke。作zuo為wei測ce量liang和he測ce試shi技ji術shu集ji中zhong體ti現xian的de儀yi器qi科ke學xue與yu技ji術shu學xue科ke，在zai當dang今jin我wo國guo國guo民min經jing濟ji和he科ke學xue技ji術shu發fa展zhan中zhong的de作zuo用yong日ri益yi明ming顯xian，儀yi器qi儀yi表biao是shi工gong業ye生sheng產chan的de“倍增器”、科學研究的“先行官”、軍事上的“戰鬥力”、國民活動中的“物化法官”已廣為人們所理解。
實際上，隨著人類製造和使用工具的規模不斷向高、大、精、尖發展，人類活動的規模和深度不斷擴大和深入，人類已不可能通過自己的感覺、思維和體能器官直接觀測和操作工具使之達到既定的目標，儀器科學與技術的內涵就是專門研究、開發、製造、應用各類儀器以使人的感覺、思si維wei和he體ti能neng器qi官guan得de以yi延yan伸shen的de科ke學xue技ji術shu學xue科ke，從cong而er使shi人ren類lei具ju有you更geng強qiang的de感gan知zhi和he操cao作zuo工gong具ju的de能neng力li來lai麵mian對dui客ke觀guan物wu質zhi世shi界jie，能neng以yi最zui佳jia或huo接jie近jin最zui佳jia的de方fang式shi發fa展zhan生sheng產chan力li、進行科學研究、預防和診療疾病及從事社會活動。
儀器儀表科技產品的數字化、智能化發展趨勢，隨微電子技術、計算機技術、人工智能技術的發展而進步，它使儀器科技產品與數字處理器，超大規模專用集成電路、PC技術、人工智能技術進一步融合在一起。這些技術與目前中國政策扶持的“物聯網”、“智慧城市”、“智能製造”、“自動化技術”、“機器人製造”有著密不可分的關聯，隨著中國自動化和智能化的範圍大麵積普及，在可預見的未來，儀器儀表學科將有著不可或缺的用武之地。
影響儀器儀表專業的幾個不利因素
（1）儀器儀表的作用、地(di)位(wei)未(wei)得(de)到(dao)應(ying)有(you)的(de)重(zhong)視(shi)。雖(sui)然(ran)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)是(shi)信(xin)息(xi)產(chan)業(ye)重(zhong)要(yao)的(de)組(zu)成(cheng)部(bu)分(fen)，是(shi)信(xin)息(xi)社(she)會(hui)的(de)基(ji)礎(chu)產(chan)業(ye)。但(dan)它(ta)的(de)地(di)位(wei)至(zhi)今(jin)尚(shang)未(wei)得(de)到(dao)從(cong)領(ling)導(dao)決(jue)策(ce)層(ceng)到(dao)普(pu)通(tong)平(ping)民(min)階(jie)層(ceng)的(de)廣(guang)泛(fan)認(ren)同(tong)，長(chang)期(qi)以(yi)來(lai)沒(mei)有(you)得(de)到(dao)從(cong)戰(zhan)略(lve)高(gao)度(du)加(jia)以(yi)扶(fu)植(zhi)、傾斜、重點規劃發展的機遇。
（2）zhuganxuekezuchengdelijiebuyizhi。yiqiyibiaoshiduoxuekejiaochazonghedebianyuanxueke，zheshiyoutazaixinxichanyezhongsuochengdanderenwujuedingde，yeshidangdaiduijuyoukuanguangzhishimianderencaixuqiusuoyaoqiude。danyeyourenrenweizheshiyizhong“機不如機械專業、電不如電類專業的“萬金油”專業，貶低了本專業寬口徑、綜合性的形象，對行業產生不利的負麵影響。
（3）對儀器儀表學科隸屬關係的作法千差萬別。儀器儀表無論在主幹學科組成、教學安排、教學實踐、科ke學xue研yan究jiu等deng方fang麵mian都dou有you其qi特te殊shu性xing，因yin此ci有you條tiao件jian的de院yuan校xiao應ying成cheng立li獨du立li的de儀yi器qi儀yi表biao類lei專zhuan業ye院yuan係xi。凡fan是shi這zhe樣yang做zuo的de學xue校xiao，儀yi器qi儀yi表biao學xue科ke都dou得de到dao了le很hen大da的de進jin步bu，希xi望wang有you關guan領ling導dao給gei予yu儀yi器qi儀yi表biao專zhuan業ye以yi足zu夠gou的de發fa展zhan空kong間jian。
（4）儀器儀表行業狀況對教育的影響。透過本專業招生數不斷增長、就(jiu)業(ye)形(xing)勢(shi)看(kan)好(hao)的(de)表(biao)麵(mian)現(xian)象(xiang)，就(jiu)會(hui)發(fa)現(xian)有(you)相(xiang)當(dang)一(yi)大(da)部(bu)分(fen)畢(bi)業(ye)生(sheng)是(shi)憑(ping)借(jie)本(ben)專(zhuan)業(ye)的(de)學(xue)科(ke)多(duo)樣(yang)性(xing)進(jin)入(ru)相(xiang)關(guan)行(xing)業(ye)特(te)別(bie)是(shi)電(dian)子(zi)信(xin)息(xi)行(xing)業(ye)工(gong)作(zuo)，而(er)真(zhen)正(zheng)進(jin)入(ru)儀(yi)器(qi)儀(yi)表(biao)專(zhuan)業(ye)領(ling)域(yu)內(nei)從(cong)事(shi)設(she)計(ji)、製造、開發研究的並不是很多。這種狀況是由我國儀器儀表行業的落後麵貌決定的。
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